近日，广元小海龟特殊教育中心在社会性教育指导中心甄老师工作室的指导下与广元市精神卫生中心的大力支持下，举办了“2019机构社会性课程观摩活动”。

来自全国十余省市机构的特教老师和家长参加了本次观摩活动。一方面了解到机构中一日生活环节下的社会性教育是如何落地的；另一方面也了解到“生活语言”“生活数学”“社会交往”等课程在机构中的实施情况与效果。而“社会实践”与“思维课”则以公开课的形式展示这两种程实施情况的同时也向大家展示了在社会性教育理念下自闭症孩子们表现出来的社会功能。

“让我震惊的是，能力这么弱的孩子，能表现出这么好的规则感以及动手操作的能力……”学前三班的一位观摩者感叹到！

“感谢小海龟的老师们，确实很震撼、很激动，也很感动，做成现在这样，让我更有信心，坚持做下去，希望自己做得更好”这是一位来自天津的老师在观摩后总结中写到的。

“今天，我被孩子们感动的两度落泪，一次是在我吃到孩子们拌好的凉菜时，还有一次就是接过孩子们给我送的礼物时。我看到的不仅是凉菜和礼物，我看到的是孩子们未来的种种可能性！”这是两天观摩后的总结活动中一位观摩者谈到自己的感受时说的。

通过本次观摩活动，一方面让想做社会性的老师和家长有了对社会性教育更为深入的了解，从观摩中找到了由理论变为操作的依据，增强了各位老师和家长的信心。另一方面，随着大家对此类活动的需求，也说明社会性教育已经被大众接纳并运用，同时机构中的实践结果也再一次证明了社会性教育的科学性与可实施性，无论是家庭还是机构都是可以做社会性教育的，都能够提高自闭症孩子的社会功能，提高他们的社会适应能力的。（儿少精神科/小海龟特殊教育中心）